O que uma casa tem a ver com o aprendizado de uma criança? À primeira vista, moradia e educação podem parecer pautas separadas. No entanto, a realidade dos alunos da Escola Municipal Anísio Teixeira, em Curitiba, mostra que um lar seguro e estruturado é muitas vezes o alicerce fundamental para o sucesso em sala de aula.

Um vídeo recente publicado pela Prefeitura de Curitiba ilustra essa conexão ao contar a história de 22 estudantes que, junto de suas famílias, tiveram suas vidas transformadas ao se mudarem para o recém-inaugurado Residencial Divino.

O Fim do Medo da Chuva

Antes do novo residencial, o trajeto de apenas 900 metros até a escola era um desafio diário para as crianças da região do Atuba. As famílias viviam em áreas sujeitas a alagamentos severos. Em dias de chuva forte, a rotina era interrompida pela lama, cortes de energia elétrica e pela água que invadia as casas de madeira, destruindo materiais escolares, uniformes e até a comida.

Como relata a equipe pedagógica da escola, a ausência dos alunos em dias de chuva era frequente e compreensível. O esforço exigia não apenas empatia dos professores em não punir as crianças pela falta da lição de casa, mas um olhar atento para a realidade da comunidade.

O Projeto Residencial Divino

Financiado integralmente pelo orçamento municipal e executado através da Companhia de Habitação Popular de Curitiba (Cohab), o Residencial Divino entregou 108 novas moradias para essas famílias. O novo conjunto conta com:

• Pavimentação adequada, eliminando o barro do caminho escolar.
• Saneamento básico e iluminação pública.
• Painéis fotovoltaicos.
• Um endereço oficial, resgatando a cidadania e o sentimento de pertencimento dos moradores.

Para os pais e alunos, a mudança foi de 100%. “Hoje a chuva não dá mais medo. A internet e a luz não caem quando chove”, comemora um dos estudantes.

Salto Histórico no IDEB

A entrega das moradias coincidiu com um marco educacional expressivo. A Escola Municipal Anísio Teixeira registrou o maior crescimento na nota do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) entre as escolas municipais da cidade, saltando de 5,54 para 7,36 (um crescimento de 1,82 pontos). Esse avanço colaborou para que Curitiba alcançasse o primeiro lugar geral no Ideb entre as capitais brasileiras nos anos iniciais do ensino fundamental.

Embora a moradia sozinha não substitua o planejamento pedagógico de excelência, o trabalho dedicado dos professores e a participação ativa das famílias, ela remove obstáculos que a escola, isolada, não conseguiria solucionar. Ter um espaço seco para dormir, um local limpo para guardar os cadernos e um trajeto seguro para caminhar garante que o aluno chegue com a cabeça livre para aprender.

Como o próprio documentário conclui de forma sensível: uma casa não ensina português nem matemática, e uma escola não impede a chuva de entrar em uma moradia precária. Mas, quando a habitação e a educação chegam à mesma família, uma fortalece o trabalho da outra. As condições para o aprendizado, afinal, começam muito antes de se cruzar o portão da escola.